語(yǔ)文作為一門我們從小就學(xué)習(xí)的學(xué)科，博大精深、十分龐雜和零散，所以它是一門十分注重基礎(chǔ)積累的學(xué)科，不管是小學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)語(yǔ)文還是大學(xué)語(yǔ)文或者更高學(xué)位的語(yǔ)文，它都是一脈相承的。所以語(yǔ)文知識(shí)的積累是至關(guān)重要的。

  廣州京督學(xué)府為初中學(xué)生特設(shè)初一語(yǔ)文培訓(xùn)班，這門課程由專業(yè)老師授課，對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)化檢測(cè)，通過(guò)檢測(cè)結(jié)果設(shè)計(jì)教學(xué)方案，打造語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)框架，包括詞語(yǔ)成語(yǔ)的積累、語(yǔ)法的積累、文言文的積累和寫作的積累等等。

  適合對(duì)象：想要打好初一語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  教學(xué)目的：幫助學(xué)生打好初中語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)
  課程內(nèi)容：
  1.初中語(yǔ)文的常用詞語(yǔ)和成語(yǔ)、常用語(yǔ)法知識(shí)；
  2.初中語(yǔ)文古詩(shī)詞名句的理解記憶和課外詩(shī)詞賞析、文言文閱讀理解和現(xiàn)代文閱讀理解；
  3.作文素材積累，作文能力訓(xùn)練；
  4.對(duì)近5年中考語(yǔ)文試卷進(jìn)行研究，明確出題發(fā)展趨勢(shì)和每種題型的解法，提升解題能力。

  因材施教：是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行的因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，有的放矢。
  注意細(xì)節(jié)：注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，全面助力孩子學(xué)習(xí)，孩子可以隨時(shí)前來(lái)學(xué)習(xí)，并且可以得到各科老師的答疑。
  掌握方法：可以讓孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。